Alumnes que hagin realitzat algun curs a la convocatòria
FOAP 2018 i FOAP 2019

Certificat de participació i/o aprofitament del SOC.

Crear o revisar la Marca Personal per a projectar una imatge, capacitats i personalitat, en les diferents xarxes socials amb l’objectiu de facilitar la inserció laboral o la millora de l’ocupació.

Aproximar-se al concepte de marca personal i el seu impacte en la inserció laboral.

Donar rellevança al fet d’autoconèixer-se i de trobar la pròpia proposta de valor.

Aproximar-se al significat de la comunicació per a comunicar i mostrar-se a través de les xarxes socials.

Conèixer el procés de disseny d’una estratègia de comunicació per a la gestió del propi pla d’acció.

Aproximar-se a les xarxes socials més populars.

Adquirir eines i recursos per al disseny d’un pla de continguts propi per a xarxes socials.

Generar sinèrgies i espais d’intercanvi de coneixements i experiències entre totes.

Mòdul 1 MARCA PERSONAL

Continguts teòrics pràctics (15h)

Marca Personal
Què és Marca Personal?
Tenim una Marca Personal. Quina és la teva?
Impacte de la Marca Personal en la inserció laboral.

Identitat digital i reputació On-line
Conèixer la nostra petjada.
El que depèn de tu. El que depèn de tercers.
Identitat actual i futura.

Personal Branding per la inserció laboral
Estratègia on-line.
Networking.

Les Xarxes de Contactes o Networking professional, característiques
Tipus de Contactes: grups primaris i secundaris.
Tipus de Xarxes relacionals: presencials i virtuals.

Mòdul 2 XARXES SOCIALS PER A GESTIONAR LA MARCA PERSONAL

Continguts teòrics pràctics (20h)

Eines 2.0 per a crear la teva marca
Creació d’un blog.
Elecció de xarxes per a la creació de la nostra marca.
LinkedIn.
Facebook.
Google+.
Twitter.
Youtube.
About.me.

Landing Page

Gestió de la Privacitat

Monitorització i seguiment

AULA VIRTUAL I TELEFORMACIÓ

Hi haurà 4 classes en directe, el més semblant a una classe presencial. Les classes estaran programades en un calendari i uns horaris on els alumnes s’hauran de connectar al mateix temps que el formador. La resta serà mitjançant la teleformació, on cada alumne podrà connectar-se quan vulgui i seguir el seu propi ritme de treball.

L’assistència als cursos és obligatòria i el registre d’assistència seran les hores de connexió a temps real a les sessions a l’aula virtual i la realització dels exercicis plantejats a la plataforma virtual.

Segons SOC: “Es considerarà que un alumne ha finalitzat la formació quan hagi assistit, al menys, al 75% de la durada de l’acció formativa”. Igualment, cal presentar el 100% de les activitats formatives per a ser avaluat.

Avaluació